UMARG

O2. Leerkader en -scenario's

O2. Leerkader en -scenario's

Er wordt een leerkader geleverd, zodat leerkrachten lesplannen/scenario's kunnen maken, met behulp van Mobile Augmented Reality Games om digitale en burgerschapscompetenties bij de leerlingen te promoten. Het raamwerk is gebaseerd op het instructie-ontwerp voor MARG dat in het literatuuronderzoek wordt gevonden, omdat een raamwerk voor MARG voor het eerst richtlijnen bevat voor het ontwikkelen en cultiveren van deze specifieke competenties. Bovendien kan het kader in de toekomst worden gebruikt als leidraad voor het opzetten van MARG-scenario's voor het bevorderen van alle kerncompetenties. Educatief medewerkers van de deelnemende scholen van het programma zullen in totaal 20 MARG-scenario's ontwerpen die digitale en burgerschapscompetenties in de context van duurzame ontwikkeling bevorderen.